Tips for Successful Scientific Publishing - une présentation de Wendy Hurp, éditrice chez Elsevier

Bonjour à tous,

J’ai pensé qu’il pourrait être intéressant de partager avec vous les informations et documents que j’ai pu obtenir après avoir assister à une présentation donnée par Wendy Hurp, éditrice chez Elsevier. 

Cette conférence a eu lieu en Octobre à Nice lors du 3ème congrès international de l’European Polysaccharide Network of Excellence (EPNOE).

Cette communication intitulée « Tips for Successful Scientific Publishing » est très instructive et très complète, accompagnée de commentaires utiles. Je vous encourage à jeter un œil sur ce powerpoint qui complète bien les cours de la formation doctorale.

Voici également deux liens qui pourront vous intéresser :

Le premier lien renvoi vers un livret pdf : “Understanding the Publishing Process”

Le deuxième renvoi vers une série de videos (ou “Webcast”), accompagné du discours d’un Publisher.

Bonne lecture !

Xavier GUILLORY

Doctorant Ifremer / IMN

MOOCs - Si un enseignant peut être remplacé par un ordinateur, mérite-il de l'être ?

Avez-vous déjà suivi un MOOC ? Un Massive Open Online Course ?

J'ai assisté vendredi 24 janvier 2014 à une partie du colloque sur les MOOCs au Stéréoluxe à Nantes. 

Le programme a été varié et aussi les opinions concernant les différentes formes de cours en ligne qui réclament tous ce nom à la mode : MOOC.

Les interventions ont été filmé et vous pouvez les retrouver ici :

http://new.livestream.com/accounts/460542/events/2694148/videos/40385445

Colin de la Higuera, professeur en informatique à l'université de Nantes a conclu son intervention avec une citation de Sugata Mitra, enseignant en technologie éducative à l'école d'Education, Communication et technologie de l'Université de Newcastle, en Angleterre : 

"Si un enseignant peut être remplacé par un ordinateur - il mérite de l'être !"

"A teacher, who can be replaced by a computer, should be!"

Que pensez-vous des MOOCs ? 

Le ventre, notre deuxième cerveau - l'accroche

Savez-vous que vous avez dans votre ventre un deuxième cerveau avec environ 200 millions de neurones ? Autant qu'un chien dans sa tête.

Lundi 20 janvier, j'ai eu le plaisir d'assister à une projection en avant-première du documentaire "Le ventre, notre deuxième cerveau", écrit et réalisé par Cécile Denjean, coproduit par arte France, Scientifilm et Inserm - qui avait lieu à l'hôtel de Région des Pays de la Loire à Nantes.

Ce documentaire de 55 minutes traite un sujet de recherche actuel et passionnant. Il sera diffusé sur arte dans le créneau science, vendredi 31 janvier 2014 à 22h20.

Je vous invite à regarder le début du film, librement disponible sur Internet.

http://www.youtube.com/watch?v=c8vrXhTstBs

Que pensez-vous de cette accroche ?

L'accroche d'un article, l'accroche au début d'un film ... l'accroche sera l'un de nos sujets de discussion lors des prochains cours "Tell me your science".
Quelles sont les différentes possibilités pour accrocher le public ? Est-ce nécessaire ?
Les doctorants auront un défit à relever : trouver une bonne accroche pour intéresser le public pour leurs recherches !

Reveille-toi, Rosetta ! Un compte de fée scientifique en forme d'une animation vidéo

En réalité, vous pouvez suivre le réveil aujourd'hui en direct : ESA live
 et ici : http://www.livestream.com/eurospaceagency

Le suspense monte autour de ROSETTA

à l'agence spatial européenne ESA. Il devrait être à son comble quand lundi prochain, 20 janvier à 11h la sonde ROSETTA se réveillera de son mode sommeil.

Copyright ESA, image by AOES Medialab

Nommée d'après la pierre de Rosette, ce fragment de stèle gravé de l'Egypte antique, qui a permis à Jean François Champollion le déchiffrement des hiéroglyphes, la sonde Rosetta est actuellement environ à 800 million de kilomètres de la terre et approche rapidement son but : la comète Churyumov-Gerasimenko.

Son objectif : recueillir des données sur la composition du noyau de la comète et sur son comportement à approche du soleil afin de mieux comprendre la genèse du système solaire.

Si tout se passera bien, Rosetta sera la première sonde à poser en novembre 2014 un atterisseur, nommé Philae, sur le noyau d'une comète !

Si vous voulez en savoir plus et partiquer votre Anglais, lisez cet article - news feature story de Elisabeth Gibney dans nature.

Et voici en haute résolution  poster avec toute la flotte de ESA dans notre systhème solaire, qui inclut bien sûr le chasseur de comètes - Rosetta.

Impact - publier dans des revues scientifiques de grand impact

Suite aux discussions de ce matin au sujet de l'impact des publications scientifiques, voici quelques ressources :

Qui sont les "editors" (rédacteurs) des revues scientifiques telles "Nature" ou "Science" ? En quoi consiste leur travail ? Et comment devient-on "editor" ?

Une interview avec Maria Cruz, astrophysics editor à "Science" vous donnera quelques réponses. C'était intéressant de rencontrer cette jeune astro-physicienne à Nantes et la questionner sur son travail et sa formation. L'extrait vient d'une émission radio du Labo des savoirs accessible sur le site Culturesciences.

Plus actuel est l'extrait du Nature podcast du 10/10/13 Prestigious publishing. 
Publier dans des revues scientifiques de grand impact peut effectivement ouvrir des portes et aider pour des avancements de carrières. Mais est-ce qu'on donne aujourd'hui trop d'importance aux mesures d'impact ?

Bonne écoute ! Et n'hésitez pas à réagir !

Combien d'articles scientifiques produit la recherche ?

Environ un nouveau papier toutes les 20 secondes !
En cliquant sur l'image pour agrandir,













allez découvrir l'évolution de la quantité des publications scientifiques dans une représentation graphique du caricaturiste Randall Munroe de xkcd, publié en 2013 dans la revue Science.
Intéressant est surtout l'accélération du rythme de publication et la montée du "open access" publishing.

"Science" mot de l'année 2013

Le Merrian-Webster's dictionary a choisi fin 2013 le mot "Science" comme mot de l'année.


Pourquoi ? Science a vu la plus grande augmentation des consultations durant l'année passée - ce qui témoigne quand même un vif intérêt pour cette matière !

Et si vous regardez la suite du top ten, on se trouve plein dans -

la Communication des sciences !

Merriam-Webster's Word of the Year for 2013:

1. science

Click on each of the other words in the Top Ten List for their definitions in Merriam-Webster's Online Dictionary:

2. cognitive
3. rapport
4. communication
5. niche
6. ethic
7. paradox
8. visceral
9. integrity
10. metaphor

science. "It is a word that is connected to broad cultural dichotomies: observation and intuition, evidence and tradition," says Peter Sokolowski, Editor-at-Large at Merriam-Webster. "A wide variety of discussions centered on science this year, from climate change to educational policy. We saw heated debates about 'phony' science, or whether science held all the answers. It's a topic that has great significance for us. And it fascinates us–enough so that it saw a 176% increase in lookups this year over last, and stayed a top lookup throughout the year."

Si vous voulez en savoir plus, allez voir ici 

Un numéro ISSN pour CommScie ISSN : 2269-224X

Cette attribution spontanée d'un numéro ISSN par la bibliothèque nationale de France est une bonne motivation pour animer à nouveau ce blog sur la communication des sciences !

Sa fonction ? identifier et de faciliter le référencement des publications en série telles revues, bulletins, magazines, journaux, cahiers, collections, etc.

L'ISSN faisant partie des éléments bibliographiques, n'hésitez pas à l'indiquer si vous citez le blog CommScie dans une bibliographie.

Je vous invite aussi à devenir membre du Blog et à y écrire des commentaires.

Avec la reprise des cours pour les doctorants, vous aurez en 2014 à nouveau régulièrement des informations sur CommScie.

à bientôt !